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    为什么掌握越多前沿技术解决方案，越容易找到工作、薪酬越高、解决业务问题越得心应手?

    软件行业技术更替是非常快的，部分行业技术转型需要的就是掌握前沿技术解决方案的人才，比如： 这两年微服务技术架构兴起，最先是在互联网电商行业留下，然后现在银行政府的系统也全面采用微服务，如果你在电商行业微服务兴起的时候，掌握了这项技能，现在你就会被各大银行政府青睐，有巨大的就业机会，薪酬更高。 查看全文>>

    常见问题2020-07-27 |传智播客 |为什么掌握越多前沿技术解决方案

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    为什么好的课程要教学员组件化定制?

    提起组件化定制可能太专业。举个例子， 比如 联想公司 要生产一台电脑，会采用因特尔的CPU，三星的显示器， 罗技的鼠标键盘。为什么联想不自己生产CPU、显示器呢? 因为联想要提高生产效率，不做重复造轮子的工作。 查看全文>>

    常见问题2020-07-27 |传智播客 |为什么好的课程要教学员组件化定制

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    为什么好的课程要教学员如何接手一个已存在的项目并在其基础上进行开发?

    以Java为例，Java语言发展了25年，技术体系在企业已经相当成熟，据我们培养的10余万Java学员大数据调研，到企业后70%以上的学员都是接手一个已存在的项目进行开发。 查看全文>>

    常见问题2020-07-27 |传智播客 |教学员如何接手,已存在的项目

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    如何评价一个项目课程的好与坏?

    项目课程是培养学员就业能力的关键课程， 因为项目课程的目标是培养锻炼学员解决实际问题的经验和能力的。所以项目课程最重要的特点就是来自企业级的“真”项目，那么如何来判断一个项目是真项目呢? 查看全文>>

    常见问题2020-07-27 |传智播客 |如何评价一个项目课程的好与坏

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    为什么好的项目课程要多行业多领域?

    为什么好的项目课程要多行业多领域?同学们出去找工作，会遇到很多企业，不同的企业所在的行业是不同的，用到的技术解决方案也不一样，因此企业更愿意招骋从事过本行业的人才。 查看全文>>

    常见问题2020-07-27 |传智播客 |项目课程,多行业多领域

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    扎根教学，潜心授课育人

    在传智播客，讲师是与学员面对面交流最为紧密的老师，他们的授课质量直接关系到学员的学习效果，对待课堂，他们只有“死磕”到底，才能为学员带去优质的学习体验。今天视频的主人公就是深受学员认可的Java讲师——深圳校区刘老师。 查看全文>>

    教研故事2020-07-24 |传智播客 |扎根教学前沿,潜心授课育人

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    拒绝双元？也许是无力的反抗

    社会发展几千年，最近几十年科技突飞猛进。科技的发展带动了人类的工作和生活效率。重体力活被机械化代替，低效率通讯被QQ、微信等代替。就连吃饭都可以通过APP下单半个小时送上门。游戏，在技术的加持下越来越具备虚拟社会属性，坐在家里动动鼠标，就完成了社交活动。很多与生活息息相关的领域都被科技在改变。而促使改变的都是人类的懒惰和欲望。 查看全文>>

    最新动态2020-07-22 |传智教育 |双元模式

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    传智教育举办夏季课程发布会，推出高级软件工程师课程

    7月11日，IT教育机构传智教育举行了主题为“生而颠覆，9为就业”的2020夏季课程发布会，正式对外发布聚焦培养高级软件工程师的课程，其课程容量和项目深度均提升50%以上，发布会当天仅B站就吸引10W+人同时在线观看。 查看全文>>

    最新动态2020-07-11 |传智教育 |传智传智播客举办夏季课程发布会，推出高级软件工程师举办夏季课程发布会，推出高级软件工程师课程

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